психодиагностика

ПРОВЕДЕНИЕ УГЛУБЛЕННОГО

 ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

1. Личностные особенности

• Сильные качества личности
• Характерологические особенности
• Возможный психологический ресурс *
• Чувствительность, зависимость и др.

2. Индивидуальные особенности общения

• Особенности проявления агрессивности **
• Особенности проявления конфликтности
• Потребность в одобрении **
• Самооценка «я-друг», «оценка меня командой»
• Психологическая совместимость членов команды **
• Атмосфера в команде **

3. Психологические особенности, важные для построения тренировочного процесса:

3.1.Особенности актуального состояния:

• Психофизическое состояние на момент тестирования
• Отклонение психоэмоционального состояния от аутогенной нормы
• Коэффициент вегетативного баланса
• Потребности
• Самооценки («счастье», «здоровье»)
• Неосознанное отношение к значимым составляющим спортивной подготовки

3.2. Особенности базового состояния:

• - Степень хронического утомления и выявление слабых звеньев адаптации
• - Особенности выбора деятельности
• - Отношение к тренеру: **
  • профессионализм
  • эмоциональная близость
  • манера поведения
• - Самооценка («оценка меня тренером»)
• - Индивидуальные пожелания спортсмена по организации сборов и совершенствованию тренировочного процесса **

4. Психологические особенности, важные для эффективной самореализации в соревновательной деятельности

• Особенности мотивации **
  • Достижение успеха
  • Избегание неудач
• Личностная и реактивная тревожность и ее динамика **
• Психическая надежность в соревновательной деятельности:
  • Эмоциональная устойчивость
  • Саморегуляция
  • Мотивационная сфера
  • Стабильность и помехоустойчивость
• Отношение к предстоящему соревнованию:
  • уверенность в себе
  • оценка сил потенциальных соперников
  • степень недоверия со стороны значимых близких
  • желание участвовать в соревнованиях
• Самооценки («уверенность в себе», «Я-спортсмен»)
• Индивидуальные пожелания спортсмена по организации соревновательной деятельности **

5. Актуальные для спортсмена направления и формы психологической подготовки **

• Содержательная направленность психологической подготовки
• Предпочитаемые формы работы с психологом

Примечание:
по такой схеме готовятся индивидуальные заключения спортсмену и тренеру, при этом
* - информация предоставляется только спортсмену
** - дополнительно тренеру результаты представляются в виде общекомандного графика или таблицы, что облегчает сопоставление индивидуальных показателей и дает представление о команде в целом.